|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
Curriculum vitae Europass |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Informaţii personale |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Nume / Prenume |
Tulbure Adina Cristina |
|||||||||||||||||||||||||
|
Adresa(e) |
13, Traian, 900743, Constanta, Romania |
|||||||||||||||||||||||||
|
Telefon(-oane) |
|
Mobil: |
0766222990 |
|||||||||||||||||||||||
|
Fax(uri) |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
E-mail(uri) |
adina.cristina@gmail.com |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Nationalitate(-tati) |
româna |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Data naşterii |
06.12.1974 |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Sex |
feminin |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Experienţa profesională |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Perioada |
1994-prezent |
|||||||||||||||||||||||||
|
Funcţia sau postul ocupat |
titular,
institutor I |
|||||||||||||||||||||||||
|
Principalele activităţi şi responsabilităţi |
Predare clasele I-IV, organizare activităţi curriculare şi extracurriculare |
|||||||||||||||||||||||||
|
Numele şi adresa angajatorului |
Scoala nr 16 Constanta apoi CNA “Regina Maria” Constanţa |
|||||||||||||||||||||||||
|
Tipul activităţii sau sectorul de activitate |
Educaţie, învăţământ primar |
|||||||||||||||||||||||||
|
Perioada |
August 2006-prezent |
|||||||||||||||||||||||||
|
Funcţia sau postul ocupat |
Director Inovatie Didactica |
|||||||||||||||||||||||||
|
Principalele activităţi şi responsabilităţi |
Crearea softurilor educationale si a strategiei proiectului de cercetare didactica in cadrul firmei, activitati de formarea cu cadrele didactice, consiliere in implementarea softului didactic in activitatile cu elevii in calitate de voluntar |
|||||||||||||||||||||||||
|
Numele şi adresa angajatorului |
Creative Media & Art SRL |
|||||||||||||||||||||||||
|
Tipul activităţii sau sectorul de activitate |
Sectorul privat – cercetare dezvoltare stiinte sociale si umaniste, activitati pentru dezvoltarea tehnologiilor didactice inovative si sustinerii folosirii TIC in educatie, al educatiei prin arta adresate tuturor copiilor |
|||||||||||||||||||||||||
|
Perioada |
August 2006 - prezent |
|||||||||||||||||||||||||
|
Funcţia sau postul ocupat |
Director de cercetare tehnologii didactice inovative |
|||||||||||||||||||||||||
|
Principalele activităţi şi responsabilităţi |
Elaborarea şi răspândirea tuturor documentelor legate de inovatie didactica în învăţământ în cadrull campaniilor organizate de aceasta : “Şcoala pe Bune”; “Investeşte în Educaţie” – în cadrul căruia am organizat dezbateri judeţene în Constanţa în colaborare cu ISJ Constanţa – “Cunoaştere, Creativitate, Comunicare – o nouă paradigmă a didacticii moderne” ; “Pactul pentru educaţie” sustinerea de prezentari pentru promovarea inovatiei didactice În cadrul
Şcolilor Educaţiei de Excelenţă organizate de IRSCA
Gifted Education am facut parte din echipa de evaluare a programelor acestor
şcoli, predarea/ formarea, evaluarea formatorilor, evaluarea
satisfacţiei participanţilor şi evaluarea
cunoştinţelor cadrelor didactice formate în cadrul şcolilor |
|||||||||||||||||||||||||
|
Numele şi adresa angajatorului |
IRSCA Gifted Education, Bucureşti, Bd. Brâncoveanu nr. 4, Bloc 12A, sc. 1, ap. 4, sector 4. |
|||||||||||||||||||||||||
|
Tipul activităţii sau sectorul de activitate |
Sectorul ONG IRSCA Gifted Education îsi propune sa stimuleze si sa promoveze invatamantul si cercetarea romaneasca originala, sa atraga in aceasta activitate tineri dotati cu inclinatie spre cercetare, leadership, antreprenoriat, arte si sa contribuie la prestigiul acestor activitati pe plan national si international. |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Educaţie şi formare |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Perioada |
1989-1994 |
|||||||||||||||||||||||||
|
Calificarea / diploma obţinută |
Diploma de bacalaureat |
|||||||||||||||||||||||||
|
Discipline principale studiate / competenţe dobândite |
Metodicile disciplinelor, cultura generala, psihologie, pedagogie |
|||||||||||||||||||||||||
|
Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare |
Colegiul Pedagogic Constantin Brătescu
Constanţa – secţia învăţători |
|||||||||||||||||||||||||
|
Perioada |
1994-1998 |
|||||||||||||||||||||||||
|
Calificarea / diploma obţinută |
Diploma de licenţă – Tranzacţii Internaţionale |
|||||||||||||||||||||||||
|
Discipline principale studiate / competenţe dobândite |
Economie politica, negocierea contractelor, economie mondiala, management, marketing |
|||||||||||||||||||||||||
|
Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare |
Universitatea Ovidius Constanţa |
|||||||||||||||||||||||||
|
Perioada |
2001-2002,2003-2004 |
|||||||||||||||||||||||||
|
Calificarea / diploma obţinută |
Masterat în Legislaţie Maritimă Internaţională |
|||||||||||||||||||||||||
|
Discipline principale studiate / competenţe dobândite |
Asigurari maritime, legislatie maritima, contracte de navlosire |
|||||||||||||||||||||||||
|
Numele şi tipul instituţiei de învăţământ / furnizorului de formare |
Universitatea Maritimă Constanţa |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
5-17.07
2007/Constanta, 2-8 feb 2008/Brasov, 5-12 iul 2008/Straja-Lupeni; 31ian-8.feb 2009/Gura Humorului; 12-20 iul 2009/Lugoj |
||||||||||||||||||||||||||
|
Diploma de formator |
||||||||||||||||||||||||||
|
Competente privind identificarea copiilor gifted, educarea copiilor gifted, probleme speciale ale copiilor gifted, proiectarea cercetarii, initierea, infiintarea coordonare de clase si centre pentru educatie diferentiata |
||||||||||||||||||||||||||
|
Scolile
Educatiei de Excelenta – program de formare a cadrelor didactice in Gifted
Education IRSCA
Gifted Education in colaborare cu Fundatia Codecs, CCD Hunedoara, CCD Suceava
|
||||||||||||||||||||||||||
|
Aptitudini şi competenţe personale |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Limba(i) maternă(e) |
Româna |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Limba(i) străină(e) |
Engleza, franceza |
|||||||||||||||||||||||||
|
Autoevaluare |
|
Înţelegere |
Vorbire |
Scriere |
||||||||||||||||||||||
|
Nivel european (*) |
|
Ascultare |
Citire |
Participare la conversaţie |
Discurs oral |
Exprimare scrisă |
||||||||||||||||||||
|
Limba engleza |
|
C2 |
|
C2 |
|
C1 |
|
C1 |
|
C2 |
|
|||||||||||||||
|
Limba franceza |
|
A2 |
|
A2 |
|
A2 |
|
A2 |
|
A2 |
|
|||||||||||||||
|
|
(*) Nivelul cadrului european comun de referinţă pentru limbi |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Competente şi abilităţi sociale |
Altruism, minuţiozitate, promptitudine, motivată intrinsec, creativă şi intuitivă, pro-activă, personalitate extrovertă şi sangvinică, excelente abilităţi de comunicare, bun motivator pentru echipă; |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Competenţe şi aptitudini organizatorice |
Experienţă în organizarea unei echipe si a evenimentelor sociale – serbări, workshopuri, seminarii, spectacole umanitare, cursuri de formare Şcoala de Vară a Educaţiei de excelenţă Constanţa iulie 2007-80 de participanti; |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Competenţe şi aptitudini tehnice |
Redactare rapidă în limbile
română, engleză Autor şi editor de materiale didactice multimedia soft educational: abecedarul multimedia e-abecedar (3
volume), “Vrăjitorul din Oz”, “English for Little Children”, Cântecele
pentru grădiniţă”, “Alfabetar” Formator în domeniul Educaţiei prin Artă – Gifted Education şi Educaţie Imaginativă Focus pe ADHD Coordonator şi iniţiator
de programe/ proiecte educative naţionale şi internaţionale Creator de versuri, cântece
pentru copii, dramatizări Editor websiteuri
educaţionale http://www.abecedar.com, http://www.invatator.net şi umanitare http://www.maria-ghinea.com, |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Competenţe şi cunoştinţe de utilizare a calculatorului |
Editare video – Adobe Premiere Pro Editare flash – Sothink SWF Quicker Concepţie, creare, implementare
şi editare website-uri, în mediul HTML Tehnoredactare şi operare, cu pachetul de programe Microsoft Office; |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Competenţe şi aptitudini artistice |
Creaţie poezie, literatură şi materiale educaţionale pentru copii |
|||||||||||||||||||||||||
|
Alte competenţe şi aptitudini |
În predare abordare diferenţiată
a elevilor
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Informaţii suplimentare |
Publicaţii: Co-autor
al cărţii „Strategii Didactice Intuitive în Alfabetizare” - ISBN:
978-973-0-05510-8
Articole pe tema inovatiei în educaţie: “Modelarea
creativa a procesului decizional in conditiile noii tehnologii”- Buzău, Conferinţa naţională,
aprilie 2006 “Economia
creativităţii”-
prezentare Conferinţa Internaţională, martie 2005, Bucuresti,
U.N.Ap. “Calculatorul
si alfabetizarea” - Elearning.Romania, 2007-01-20. Bucureşti: TEHNE-
Centrul pentru Dezvoltare şi Inovare în Educaţie. Disponibil
online: http://www.elearning.ro. Activitati
inovative in educatie 1994-1998 am lucrat cu elevii proveniti din medii defavorizate in cadrul Scolii nr 16 Constanta bazandu-mi activitatea pe arta teatrala pe muzica, arte plastice pentru a-i atrage pe copii si a-i motiva. 1998-1999 – am fost detasata la Scoala Waldorf unde am lucrat ca invatatoare folosind sisteme alternative pedagogice bazate tocmai pe creativitate si pe arta, am participat la cursuri de formare in domeniul Waldorf ( arta teatrala) , am organizat expozitia „Vis al unui sfarsit de Toamna” la Teatrul Liric si Dramatic Constanta 1999- am participat la Simpozionul Educatia Altfel la Timisoara cu o prelegere despre „Lumina si ritm in educatie” – prezentand alternativa Waldorf 2001 , 2002, 2004 – am lucrat ca translator pentru Fundatia HAO www.hao.ie asistand la cursurile de Terapie ocupationala, Terapie prin Muzica, Terapie prin Arta, realizand spectacole de teatru , costumatii decoruri pentru copiii cu dizabilitati profunde de la Orfelinatul Negru Voda, colaborare cu Project Mustard Seed la orfelinatul Galati – translator si educator – formator ( Autism , Chalenging Behaviour) 2002 – pentru rezultatele obtinute cu elevii la Scoala Wladorf am fost selectionata pentru a urma cursurile unei Facultati de euritmie din Olanda – la care am renuntat dorind sa imi intemeiez o familie 2001-2002 – am conceput un proiect de integrare pozitiva a copiilor proveniti din centrele de plasament prin folosirea artei dramatice, compunand pentru ei piesa Vrajitorul din Oz in versuri a carei reprezentatie scenica a fost realizata la sfarsitul clasei a-4 a ( unde existau 4 copii proveniti din orfelinat cu evidente probleme de adaptare si integrare scolara). Mai tarziu aceasta piesa a devenit centrul unui proiect umanitar numit Maini intinse peste Carpati dedicat copiilor cu autism dar si sensibilizarii comunitatii scolare cu privire la necesitatea integrarii acestora in scoala si gradinita, a cresterii graduluid e toleranta ( toate aparitiile media si inregistrari de la reprezentatii se pot vedea pe www.classjump.com/abecedar) . 2002-2003 – am folosit la clasa un sistem inovativ de predare a literelor si notiunilor matematice folosind arta – dans ritmic pentru matematica, muzica si desen pentru litere tehnologii multimedia pentru formarea deprinderilor de scriere si citire, aceste inovatii prezentandu-le in cadrul sedintelor metodice ale catedrei 2005 – am realizat campanii umanitare pe internet pentru Claudiu Cioca, Ema Baba Paun , Maria Ghinea ajutand familiile acestora sa stranga fonduri pentru tratament de specialitate – realizare situri web si marketing online 2006 – am realizat e-abecedarul un material didactic multimedia compus din 400 de filme interactive editate in flash care isi propune sa ii ajute pe copii in efortul lor de invatare a citirii si care a avut rezultate exceptionale atat cu copiii supradotati dar si cu cei cu dificultati de invatare 2006-2007 am initiat un program de cercetare coordonat in cadrul unei echipe multidisciplinare care a elaborat si un studiu privind impactul tehnologiilor didactice multimedia asupra elevilor – Strategii didactice intuitive 2007-2009 am regizat si realizat filme documentare si interviuri despre invatatori si despre copiii proveniti din medii defavorizate ( Portret de invatator 1 si 2 ; Calatorie in imparatia cartilor, A doua sansa ) 2007-2009 am sustinut cursuri de formare cu peste 500 de cadre didactice din tara in cadrul Scolilor de Excelenta organizate de IRSCA Gifted Education care au avut ca tema educatia prin arta, creativitatea, inovatia didactica folosirea programelor de editare video si de creare a siturilor web. 2008 – am initiat proiectul VISE la conceptia si scrierea caruia am participat in mod activ in echipa Referinte: dl. Prof. Florian Colceag, presedinte al IRSCA Gifted Education, presedinte al EDUGATE România d-na Insp. Alina Theodorescu- ISJ Constanta d-na Mariana Zamfir-Straut, Formator regional CCD Brasov, Director Programe Dezvoltare Regiunea Centru, IRSCA Gifted Education |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Anexe |
|
|||||||||||||||||||||||||